Visar inlägg med etikett KTH. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett KTH. Visa alla inlägg

lördag 15 oktober 2011

Vi lär som vi lever


Jag har läst boken "Vi lär som vi lever" av Bodil Jönsson som är en bok som ingår i kurslitteraturen på distanskursen Digital kompetens och lärande.
I boken försöker Bodil knyta samman våra sätt att lära med våra sätt att leva.
Boken innehåller många exempel på människan – teknik – lärande.

Bodil gör en jämförelse mellan murens fall mellan öst och väst och på lärandets område där hon menar att många murar har fallit. Tre tekniska företeelser har enligt Bodil inte bara raserat murar utan också skakat om både lärande- och lärarvärlden, nämligen datorn, internet och mobiltelefon.

Hon menar att idag lever och lär alla parter på samma gång som sändare, sökare, mottagare och återkopplare som är en konsekvens av datorer, internet och mobiltelefoner. Och vi går ut och in i dessa fyra roller hela tiden oavsett om du är elev eller lärare och med det har lärarens och elevens roll förändrats enligt Bodil.

Det jag kunde känna igen i boken var Bodils tankar kring hur den ”nya” tekniken mottas. Idag har vi de som värjer sig för att använda modern teknik för att stödja lärandet. Och Bodil beskriver det så klockrent. Hon säger att det initiala motståndet som uppkommer när något tillkommer som alla inte behärskar från början, unready-to-hand. Då försöker människan bevara muren intakt gentemot det nya och förhindra en förändring så länge det är möjligt.

Det är med andra ord dags att riva murar och stödja skolan i deras förändringsarbete till utveckling att verka i en modern skola!

Jag avslutar mitt blogginlägg med ett ordspråk av Søren Aabye Kierkegaard som jag tycker stämmer in på det Bodil beskrivit i boken om motståndet till murar som raserat och som har skapat förändring och utveckling.

”Alla vill ha utveckling men ingen vill ha förändring”

Over and out L8

söndag 25 september 2011

Prosument, javisst!

Nu har jag skickat iväg en inlämningsuppgift på distanskursen som jag läser.
Inlämingsuppgiften handlade om boken Digitaliseringen av skolan av Jan Hylén.
Jag tycker att författaren lyckas med att skapa en översiktsbild av IT i skolan som spänner över flera områden. Det är helt enkelt en bok som rektor och lärare borde ta del av och läsa och diskutera.

I annan litteratur som jag läst om IT i skolan har jag inte fått en så samlad bild som jag fick i Digitaliseringen av skolan. Och så har jag lärt mig ett nytt begrepp, nämligen prosumenter.
Vad betyder det då?
Det kan du kanske lista ut annars så får du läsa boken så får du svaret ; )

Att läsa på distans
Nu är det bara att fortsätta att ta tag i nästa inlämningsuppgift.
Det är perfekt att kunna läsa på distans.
Vad tycker du om distansutbildning?

Over and out L8

söndag 18 september 2011

IKT på KTH del II

I våras läste jag 8 hp i Digital kompetens och lärande - IKT och pedagogik för det 21:a århundradet på distans på KTH. Se tidigare inlägg, IKT på KTH, på bloggen.
Nu har jag anmält mig till fortsättningskursen och blivit antagen, Digital kompetens och lärande II, även den på distans och 8 hp. Läs mer om kursen.

Alla som går kursen ska ha en blogg där man lägger ut reflektioner, idéer och tips på hur man kan anväda IT iskolan, så nu lär det bli många inlägg på bloggen om IT i skolan.

Här är de lärandemålen som KTH satt upp för kursen
Efter kursen ska deltagaren kunna:
• Visa avancerade kunskaper om IKT-pedagogiska metoder för lärande samt kunna tillämpa dem.
• Redogöra för de viktigaste pedagogiska teorierna till grund för e-lärande och aktuell forskning inom området.
• Välja de arbetsformer och digitala verktyg som passar innehåll, omgivning och kontext bäst.
• Visa IKT-färdigheter samt förstå vikten av att kontinuerligt uppdatera dessa.
• Bedöma när, vad, varför och hur IKT ska användas som pedagogiskt och metodiskt stöd för lärande.
• Avgöra när och vilka digitala verktyg som är lämpliga att använda i ett pedagogiskt sammanhang.



En av de böcker som ingår i kurslitteraturen är Digitaliseringen av skolan av Jan Hylén.

Se filmen där Jan presenterar sin bok.



Har du läst boken?
Vad tyckte du om den?

Over and out L8

torsdag 17 februari 2011

Distanskurs klar på KTH

Nu har jag lämnat in min muntliga redovisning på mitt projektarbete på distankursen, Digital kompetens och lärande – IKT och pedagogik för det 21.a århundradet.
Här är delar av min muntliga presentation som jag har lagt ut på Slideboom.


Nu har jag bara utvärderingen kvar att göra sen så är jag klar med kursen : )

Läs tidigare inlägg om min distanskurs, IKT på KTH.

Over and out L8